本文目录一览：
- 1、关于教学比赛的活动总结
- 2、教师基本功大赛活动总结
- 3、体育教师基本功大赛总结范文(3篇)
- 4、第四届全国教师语言文字基本功大赛——作文
- 5、三笔字比赛总结(甄选6篇)
- 6、教师基本功训练工作总结
关于教学比赛的活动总结
【篇一】关于教学比赛的活动总结 为了加强我县小学英语教师队伍建设，为提高小学英语教师教学能力与水平，根据《通辽市中小学教师课堂教学基本功训练达标工作》的指导要求，在教体局的精神指示下，经过教研室的精心组织，在开鲁县民主小学举办《全县小学英语教学基本功大赛活动》，参赛的选手共39位。
教师教学讲课比赛总结1 这几天一直带着模型这讲那讲，最后一讲终告段落。
篇一：一师一优课教学比赛活动总结 我校于3月12日至4月17日开展了“一师一优课 一课一名师”活动，我们综合组积极参与此次活动，共有9位老师进行了上课评课，他们是：郭佳、李建龙、李英、张钰、王育江、杨诗妍、鲁义香、翟毓君、刘玉洁，基本涵盖了本组的全部学科。
【篇一】关于教师专业技能大赛的活动总结 为了提高教师的专业技术水平，展示教师才能，促进教师相互交流，相互学习，共同提高。我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备，以自己的状态迎接这次比赛。 本次专业技能比赛共分五大块内容：讲故事及自我介绍；自弹自唱；舞蹈；绘画；理论卷面考核。
教师基本功大赛活动总结
1、教师基本功大赛活动总结1 **区教育局于xxxx年6月份下发了《**区新时期首届教师基本功大赛暨第五届教师论坛活动方案》，接到方案后，我校积极行动起来，结合区教育局方案要求及我校实际情况，认真谋划、圆满完成校级练兵、比赛、选拔等事项。校级活动已于近期结束。
2、教师基本功竞赛活动总结2 为加强我园师资队伍建设，提高教师专业素质，激励我园教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教育质量，我园在7月6日至7日举行了全园教师基本功大赛，本次比赛有8名教师参加，经过激烈角逐，袁星月、黄恋、王红梅三名教师脱颖而出，分别获得了一等奖、二等奖、三等奖的好成绩。
3、边弹边唱比赛中，许多教师出现弹奏声音高，演唱声音小，评委听不到歌声，而且个别教师出现演唱时音不准、延长音没有唱够，附点节奏不准确，3∕4拍和6∕8拍不会伴奏。
体育教师基本功大赛总结范文(3篇)
1、体育教师基本功大赛总结范文（3篇）篇一 自201x年国家调整了学校体育学科课时量后，各个学校最缺少的就是体育老师，有的学校让老教师（快退休的教师）带体育课、也有的学校让男教师带体育课，也有的学校让英语老师带体育课（因为随之调整的英语可是减少了）~~~~~总之这都是对政策的误解，对体育学科的不尊重。
2、本次基本功比赛在发现人才、喜获成功的同时，也暴露了我园教师个人素质存在的不少弱点，这就需要幼儿园以后在业务培训中不能一刀切，应因人而异，让她们的业务水平及专业能力在自身原有基础上得到发展。 本次活动旨在以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高，帮助教师夯实教学基本功，切实提高教学水平。
3、小学体育教师个人工作总结（推荐6篇）1 20xx即将结束，回顾这一学期的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现结合自己一个学期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下： 我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。 热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。
4、教师基本功训练工作总结1 振兴教育的希望在教师，师资队伍建设是教育改革和发展的根本大计。
第四届全国教师语言文字基本功大赛——作文
1、课改驱走了旧陈俗，教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路，或许我们仍像刚走路的孩子一样步履蹒跚；或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难，但亲爱的老师们，请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动！它正和我们一起奏响动听的乐章；它正和我们一道描绘多彩的画卷；它正和我们一同谱写壮丽的诗篇。
2、教育经历：1999年高考作文《思路岂一途》满分，2004年南下深圳。获奖情况：2011年获得教育部“第四届全国教师语言文字基本功大赛”暨“优秀论文评选活动”一等奖。多次荣获区、市级嘉奖，包括2005年罗湖汇报课大赛三等奖、罗湖英语演讲二等奖、广东省教师中级培训优秀个人等。
3、年被评为杭州市教坛新秀。2000年被评为椒江区二星级教师和台州市教坛新秀、椒江区三星级教师。2007年获得教育部、国家语委组织的第二届“全国教师语言文字基本功大赛”一等奖。
4、要想让学生具备较高的语言文字能力，教师必须首先具备扎实的语言文字功底。那么，怎锻炼教师的语言文字基本功呢？我认为可从以下几个方面进行训练：要练一副好口才。语文教师无论在课堂教学中还是在课下与学生相处时，不仅要做到以理服人，还要以情动人。
三笔字比赛总结(甄选6篇)
1、三笔字比赛总结甄选如下：总结一： 目的：提升教师基本技能，推动全校教师积极参与教学基本功训练。 参与情况：共收集钢笔字作品25张，粉笔字作品24张，毛笔字作品26张。 评选结果：赵杰、张宏伟获得一等奖；陆艳杰、马忠英、赵英俊获得二等奖；孙桂茹、赵艳辉、李苗苗获得三等奖。
2、三笔字比赛总结（1）为提升教师基本技能，推动全校教师积极参与教学基本功训练，20xx年6月21日，学校电教室举办了教师“三笔字”比赛。得到了校领导与教师们的积极响应，共收集钢笔字作品25张，粉笔字作品24张，毛笔字作品26张。
3、教师书法比赛活动总结 篇1 为了丰富、增强学校的文化氛围，提高教师的综合素质，促进教师各项基本功，我校组织了 “教师硬笔书法比赛“活动，通过一段时间的练习，教师的钢笔字，粉笔字都有了较大的提高，为了展示教师的阶段成果，开展了本次比赛。本次活动统一时间、统一地点，统一纸型，尽情展示教师硬笔书法的风采。
4、每年举行教师粉、钢、毛三笔字比赛；学生铅、钢、毛三笔字比赛。每次大赛内容包括“书法比赛、书法表演、学生书法作品板面展评”三个项目。奖项设个人奖、板面奖、团体总分奖。 每年定期举行一次教师三笔字过关测试和学生软、硬笔书法测试，师生达标名单上光荣榜，教师颁发优秀等级证书，学生颁发奖状。
教师基本功训练工作总结
1、教师基本功训练工作总结1 振兴教育的希望在教师，师资队伍建设是教育改革和发展的根本大计。
2、教师基本功竞赛活动总结1 20xx学年下学期，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
3、教师培训工作总结【篇1】 几天的校本培训，感触良多。觉得当好教师需要具备三点： 技术——过硬的专业知识。教师具有良好的知识储备，才会受到学生的钦佩，你在学生面前会更有说服力，更具威信。信息社会发展迅猛，学生接触到的新鲜事物也是不断增多，所以教师的知识要跟上时代步伐时时更新。
4、教师教育工作总结范文篇1 一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就务必树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。透过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务潜力等方面受益。
5、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。 加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学会关心和帮助同学，一起进步。在20xx年里，做好20xx年个人工作计划。 生活总在执着和付出中精彩。
6、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
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